mardi 24 février 2015

"Parler d'un tableau" à partir de "Qui veut débarbouiller Picasso?" de Claudine Aubrun.

Réactiver ses connaissances:

 

Parler d'un tableau:
Raconter son histoire, Raconter ce que l'on voit, Dire ce que l'on ressent.


Nino: "Nous nous sommes arrêtés devant un tableau. Ce n'était pas le plus grand, il était presque carré et représentait une chouette juchée sur le dossier d'une chaise."

 
Le Papa de Nino: "Tu vois, Nino, on peut ne pas avoir beaucoup de matériel mais faire des chefs-d'œuvre
Picasso l'a peinte en 1946, a dit papa. A cette époque, juste après la guerre, les artistes n'avaient pas toujours le nécessaire pour travailler. La toile pour les tableaux était difficile à trouver. Alors, Picasso s'est servi d'un bout de bois comme support."





 
Nature morte à la chouette et aux trois oursins-1946

Le gobeur d'oursins, 1946

Nino: "Un nouveau tableau a attiré mon attention. Incroyable! Picasso devait beaucoup aimer les oursins. Il avait peint un homme qui en mangeait.

Bien sûr, ce monsieur qui mangeait des oursins en se contorsionnant, c’était bizarre. Mais il ressemblait bien à un homme en train de gober de la nourriture, Papy, qui adore les fruits de mer, c’est un peu comme çà qu’il se tient quand il en mange."



Madame Vhan de Berg: "Grotesque, non, ce Picasso? Vous ne trouvez pas?"









De son côté, papa semblait apprécier ce style de peinture. Il ne cessait de dire que tout était superbe.
Ce qui était amusant chez lui, c’est qu’à l’homme ou à la femme qu’il peignait, il se moquait bien de faire des pieds dix fois trop grands, ou de lui dessiner un nez énorme ou des yeux qui louchent ou une tête de têtard.

A votre tour!! les CM1 de l'école Courbet





Pablo Picasso, Femmes lisant (Deux personnages), 1934

les CM2 de l'école Courbet










 






Créer son héros/ créer son héroïne

Atelier d'écriture en parallèle avec une résidence d'artistes sise au collège Diderot sur le thème : «Héros, Héroïne…du Moyen-âge à nos jours»


PORTRAIT DU HÉROS



CARACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES
Sous- catégories
EXEMPLES
Origine illustre
Divine ou non terrestre

Hercule, Enée, Achille, Superman









Noble, royale

Thésée, Arthur


Lien entre terre et au-delà
Prodiges-Oracles-Signes

Achille, Arthur


Descente aux Enfers

Hercule, Enée

Médiateur

Jeanne d’Arc

Exploits, travaux

Hercule, Superman, Jeanne d’Arc, Lancelot


Attributs attachés
Costume, vêtements

Superman

Objets
James Bond, Arthur, Cow- boy




Surnom
La pucelle, 007, le chevalier du Lac, les soldats du feu



Vie obscure
Enfance cachée
Superman, Arthur, Jeanne d’Arc



Héros du quotidien

Pompiers, résistant [Jean Moulin], Malala, Mandela





Rôle pour son pays














Politique

Vercingétorix, Enée, héros de la classe ouvrière URSS, homme nouveau Allemagne nazie, Cléopâtre, James Bond, Malala, Arthur, Jeanne d’Arc, Mandela











Sauveur  d’un  peuple
Roland, Mère Teresa, résistant 2èGM [ Jean Moulin] , soldat 1ere G. Mondiale




Asocial
Cow- boy

Violence, démesure, hubris
Œdipe, Hercule


Mort
Par traitrise
résistant 2èGM[ Jean Moulin], Jeanne d’Arc


Assumée
résistant 2èGM,  Cow- boy






Voulue
Cléopâtre


Femmes fortes

Neuf Preuses, Jeanne d’Arc, les Amazones, Cléopâtre, Mère Teresa, Malala




Force physique
Hercule,  Superman


Personnage principal littérature


Exceptionnel
Hercule, Enée, James Bond, Superman, Arthur, Lancelot






Ordinaire
Le petit Chaperon rouge

Anti-héros
Shrek

Mérite, performance, Force de
caractère
Réussite individuelle
Pelé, stars

Valeurs, engagement
Pompiers, résistant 2èGM, Malala,  Mère Teresa, Mandela,  corps médical






Héros
Historique
 Malala,  Mère Teresa, résistant 2èGM[ Jean Moulin], Jeanne d’Arc, soldat, Mandela
Légendaire, imaginaire


James Bond, Superman, Arthur, Le petit Chaperon rouge, Lancelot, Hercule